Appui au déploiement du programme national des Cités éducatives

Le label des Cités éducatives, porté par le Ministère de la Ville et du Logement et par le ministère de l’Education et la Jeunesse vise à conforter la place de l’école auprès des jeunes de 0 à 25 ans, en travaillant sur la continuité éducative, à travers la mobilisation d’une multitude d’acteurs (Education Nationale, Préfecture, services municipaux, famille, école, etc). On dénombre aujourd’hui 200 Cités sur tout le territoire français, et ce nombre est voué à augmenter avec un renouvellement du label cette année.

Ce dispositif, dès sa mise en place, a été soutenu par les centres de ressources politique de la ville, et notamment par le Réseau National des Centres de Ressources Politique de la Ville (RNCRPV), qui a été financé par l’ANCT pour d'accompagner les Cités dans un rôle d’animateur mais aussi d’observateur. L’objectif de cette démarche est triple :

1. Contribuer à la mise en réseau des différentes Cités éducatives et de leurs acteurs ;
2. Favoriser la montée en qualification collective des acteurs des Cités éducatives ;
3. Communiquer et valoriser sur les initiatives inspirantes menées par les Cités éducatives ;

A cet effet, le RNCRPV a publié en novembre 2023 un recueil de fiches transversales, réalisées par les différents CRPV, sur des thématiques retenues avec l’équipe de l’ANCT. Les sujets de ces cinq fiches sont : 

• Les groupes de travail et les commissions dans les Cités éducatives : des vecteurs d’animation territoriale ? 
• L’évaluation des Cités éducatives : un exercice complexe à géométrie variable
• Cités éducatives et déploiement des compétences psychosociales 
• Les Cités éducatives et les questions linguistiques 
• La force des réseaux : retour d’expérience sur l’animation de réseaux Cités éducatives par les centres de ressources politique de la ville